UNITE DE FORMATION COMMUNE AUX ACTIVITES

Règlement

Article 1
Le Club alpin français organise des formations communes aux activités dont l’organisation et la gestion est confiée par délégation du vice président chargé des activités et de la formation, au coordonnateur formation.

Article 2
Les clubs, les comités départementaux ou régionaux, sont les instances organisatrices.

Article 3
Les règlements spécifiques par activité précisent si cette formation est imposée comme Pré requis à une candidature de stage diplômant ou intégrée en totalité ou partie aux contenus de formation.

Article4
Peut s’inscrire, tout adhérent désirant s’engager dans un cursus de formation et faisant acte de candidature sur les fiches d’inscription prévues à cet effet.

Article 5
Les formations communes sont organisées à l'initiative des clubs, de plusieurs clubs, d'un Comité Départemental ou Régional du Club alpin ou des Centres alpins.
Elles ont une durée minimum de deux jours.
Les contenus de formation sont définis dans le mémento correspondant.
La demande d’agrément de ces formations est à adresser sur le courrier type ci-joint accompagné d’un Contrat d’Objectifs au coordonnateur formation, 24 avenue de Laumière 75019 PARIS

Article 7
Peuvent intervenir dans ces stages :
Les responsables Caf reconnus par le Président du club.
Seuls les brevetés fédéraux CAF ou des Fédérations délégataires peuvent en être responsables.
Dans les domaines de la météo et de l’environnement, les personnes justifiant d’une compétence spécifique, soit en tant que professionnel, soit que leur expérience leur confère une légitimité sur ces questions.

Article 8
Une attestation de suivi de stage est délivrée aux participants à l'issue des formations qui leur permettra de faire acte de candidature aux autres formations.

Contenus de formation

1) Le Club alpin français:

- acteur des activités « Montagne »
- le patrimoine, les refuges
- le développement respectueux de l’environnement
- la revue « La montagne et Alpinisme »
- le système fédéral français

2) Orientation cartographie:

- la carte
- la boussole
- l’altimètre
- travail sur la carte
- sur le terrain
- plan de marche

3) Préparation d’une activité:

- l’équipement et le matériel
- l’alimentation en activité
- aspects psychologiques de la conduite d’un groupe

4) La sécurité:

- l’analyse de la situation
- le comportement
- bibliographie

5) Météorologie:

- les nuages
- bibliographie


6) Nature et environnement:

- flore
- faune
- géologie
- parcs nationaux en France

Evaluation


I) Bases élémentaires

A) Savoir faire

1.1. Utiliser les cartes topographiques
1.2. Choisir un itinéraire
1.3. Définir un plan de marche prévisionnel
1.4. Etablir un itinéraire de secours
1.5. Connaître le groupe
1.6. Sensibiliser les participants à la sécurité
1.7. Etablir l'équipement personnel et collectif
1.8. Connaître les prévisions météorologiques
1.9. Suivre l'évolution de la pression atmosphérique
1.10. Définir un plan nutritionnel
1.11. Réaliser une activité
1.12 Vérifier l'adéquation de la réalisation avec le projet initial

B) Compétences

1) Mise en situation
Le stagiaire dispose:
- de cartes au 1/25 000° et 1/50 000 avec boussole, règle, rapporteur,
altimètre
- de guides ou topo - guides de la région
- de la liste des participants avec leur niveau technique
- des numéros de téléphone de Météo France
- du bulletins météo montagne à 24h
- des caractéristiques énergétiques des aliments

2) Comportement vérifiable
Le stagiaire doit:
- orienter la carte (1/25000 et 1/50000) sans et avec boussole.(l.l)
- identifier sur la carte les différents sigles représentés (1.1)
- calculer la longueur, à vol d'oiseau, d'un itinéraire( 1.1 )
- tracer le profil d'un itinéraire(1.1)
- calculer la longueur d'un itinéraire, ainsi que les dénivelées et en
déduire les temps de marche(l.2. 1.3. 1.4.)
- repérer sa position sur le terrain à l'aide de la carte et de la boussole
(triangulation)( 1.1 )
- connaître les signaux de détresse ( 1.6)
- prévoir et indiquer l'équipement personnel et collectif à emporter (1.5. 1.7.)
- justifier les différents éléments de son équipement (1.7)
- proposer une répartition des charges de portage (matériel personnel et
collectif) en tenant compte des aptitudes de chaque participant (1.5 1.7)
- établir un plan alimentaire (1.5. 1.10.)
- produire le compte rendu relatant l'évaluation avec les participants
(1.11.1.12.)
- obtenir les prévisions météo de la région (1.8. 1.9.)

II) Recherche et exploitation de documents et d’informations.

A) Savoir faire

Utiliser les cartes topographiques
Exploiter les documents sur la nature ~ Contacter les habitants locaux: gardiens de gîtes et refuges, agriculteurs, bergers, gardes - moniteurs de parcs.

B) Compétences

1)Mise en situation
Le stagiaire dispose:
- de carte au 1/25000° et 1/50000 °
- de livres de flore et de faune
- de documents sur la géologie de la région
- de documents provenant de syndicats d'initiative
- des indications orales recueillies sur place
2)Comportement vérifiable
Le stagiaire doit:
- donner au groupe qu'il dirige des indications générales sur la région où se
- déroule 'activité: principaux sommets, caractéristiques géologiques et
- hydrologiques (2.1. 2.2.)
- informer les participants des consignes à respecter si l'activité se
- déroule dans un parc national ou naturel (2.3)
- renseigner les participants sur les hommes et leur travail en montagne, sur
- les animaux, les arbres et les fleurs rencontrés (2.2. 2.3.)